Искусственный интеллект для потребностей промышленного сектора, коммунального хозяйства и образования адаптируют на востоке Казахстана, передаёт корреспондент «Хабар 24». Учёные из Усть-Каменогорска с умными программами собирают технологическое оборудование, создают автопарковки с виртуальным помощником и даже виртуальных школьников.
Искусственный интеллект в 7 IT-идеях применяют учёные из Усть-Каменогорска. Виртуальный управляющий университетом или большой компанией – это проекты уже не из разряда научной фантастики.
Вячеслав Ветлугин, корреспондент:
- Технологии искусственного интеллекта служат и для правильной подготовки машиностроителей. Например, в этой VI AR лаборатории студентов учат действительно верно разбирать сложное технологическое оборудование, а непосредственно искусственный интеллект следит за алгоритмом разборки и сборки. Он будет проверять, как правильно выполнены те или иные действия, последовательность ли сохранена, насколько хаотично пользователь пытается собрать этот насос в общей части. Задачи для искусственного интеллекта ставят стратегические. Программа даже пытается подсчитать республиканскую потребность в технических кадрах, какие специальности выбирают абитуриенты. С помощью алгоритмов искусственного интеллекта мы как раз анализируем, по каким регионам мобильные группы во время набора хорошо работают, на какие регионы идёт больше упор.
Искусственный интеллект в перспективе может лишить работы парковщиков и охранников паркингов. Умные технологии находят водителям свободные места, запоминая кто во сколько паркуется, исключают пробки. Проекты казахстанских разработчиков заинтересовали коллег из Малайзии и США. Сейчас разрабатываются совместные идеи.
Зарина Касенова, декан школы цифровых технологий ВКТУ ВКО:
- Наши учёные очень активно участвуют в научных проектах, в том числе очень радует, что количество подаваемых заявок увеличилось именно по направлению искусственного интеллекта. Совместно с зарубежными ВУЗами хотим открыть новую образовательную программу в области искусственного интеллекта с Малазийским университетом.
На уровне региональных школ возможности нейросетей изучат как факультатив. Старшеклассники Мирас Ибраев и Алишер Ахметов смоделировали системы безопасности в учебных заведениях. Считывание лиц с возможностью формировать базы данных и анализировать всю входящую информацию.
Мирас Ибраев, ученик IT-класса:
- Она может предотвратить плохие последствия. Например, если в школу зайдёт незнакомый человек, мы посмотрим его фото, куда он зашёл на территорию школы, чтобы получить более детальную информацию о нём.
Цифровые технологии в перспективе смогут курировать и госпрограммы. Уже в следующем году президент поручил запустить национальную платформу искусственного интеллекта. Обобщать показатели развития страны, крупного бизнеса и социальных проектов. Вектор на высокие технологии обозначен. На очереди новые IT-решения и глобальные задачи.
Авторы: Вячеслав Ветлугин, Дмитрий Пыхтин.
